寫東西的原因可以有很多，之于我，無非三個：一本好書；一次觸動內(nèi)心的經(jīng)歷；幾番旁若無人的思考。而今，他們碰到一起了。

我曾激情四射，縱橫捭闔；我曾毛毛躁躁，上躥下跳；

我曾一往無前，堅韌不拔；我曾頭破血流，遍體鱗傷。

這不是四個情景，或許只是兩個，甚至，一個。從視角，到感官，從過程，到結(jié)果，不同的維度，帶來糾結(jié)的評價。樂觀也好，悲觀也罷，或許我們終將變成最不期望的那個自己，但是我要向著自己喜歡的樣子努力。

木桶理論一直深深影響著我，最短的那個板子決定了你所能容納的水量，它是如此真實以至于讓人無力反駁。直到這句話從耳朵鉆進(jìn)我的腦?！皬浹a弱點可以防止失敗，發(fā)揮優(yōu)勢才可以通向成功”。在這個我們的征途已經(jīng)是星辰大海的時代，“飛輪”最偉大的地方在于它是為了更好地前進(jìn)，修正和彌補自然有擅長的人來完成，而我們要做的，就是讓自己不斷地在擅長的角度去匹配“飛輪”的前行。

五周年慶典的夜晚喧囂而躁動，即便如此，合上雙眼的瞬間大腦一片寧靜。回味，從藍(lán)綠開始，公司的一步步成長，同事們一段段演講，讓我感同身受。眼圈幾度泛紅，即使在這個書寫的時刻。好吧，講個笑話，郭總的“藍(lán)綠”，到目前為止，我只記住了這兩個字……

初難知，二多譽，三多兇，四多懼，五多功，上易知。見到那么多伙伴陪伴瀧濤走過了難知，多譽，多兇的階段，一方面深深感受到優(yōu)秀團(tuán)隊力量的強大，另一方面又是深深的遺憾。16年我曾經(jīng)創(chuàng)業(yè)的公司剛剛度過了第二個階段，面臨多兇的挑戰(zhàn)，又陷入了木桶理論的怪圈，以至于不斷飲鴆止渴，終于難逃衰亡。

在自身的才干之外，不斷地培訓(xùn)各種技能即消耗了時間，又浪費了精力，然而沒用，你依然提升不了你的技能，很難想象韓寒當(dāng)年不輟學(xué)寫作而是輾轉(zhuǎn)于數(shù)理化的補習(xí)班之間是一種什么體驗，至少我們是看不到《三重門》了。

平臺，分工和協(xié)作是現(xiàn)在乃至未來的主流，把自己掰開，把自己最擅長的那個“長板”貢獻(xiàn)到團(tuán)隊之中，才能鑄就最強大的航船。

題目，只是縈繞在腦海中的一個聲音，難以釋懷；好在，今后不會再有這樣類似的遺憾。感謝《飛輪效應(yīng)》，感謝瀧濤五周年慶，感謝“職場人核心優(yōu)勢挖掘課程”。

希望，我們挖掘長處，協(xié)力共贏，同舟共濟(jì)，破浪前行！

補充資料：

作者：吉姆·柯林斯

飛輪效應(yīng)指為了使靜止的飛輪轉(zhuǎn)動起來，一開始你必須使很大的力氣，一圈一圈反復(fù)地推，每轉(zhuǎn)一圈都很費力，但是每一圈的努力都不會白費，飛輪會轉(zhuǎn)動得越來越快。當(dāng)達(dá)到一個很高的速度后飛輪所具有的動量和動能就會很大，使其短時間內(nèi)停下來所需的的外力便會很大，便能夠克服較大的阻力維持原有運動。