被譽為“全球第一CEO”的杰克·韋爾奇對他贊譽有加，“全世界的管理者都應該感謝這個人，因為他貢獻了畢生的精力，來理清我們社會中人的角色和組織機構的角色。”

大名鼎鼎的比爾·蓋茨對他的著作的十分推崇，表示在所有的管理學書籍中，他的著作對自己影響最深。

相信不少人已經猜到，他是“現代管理學之父”，“大師中的大師”——彼德·德魯克。作為德魯克最著名的管理學著作之一，《卓有成效的管理者》這本誕生于1966年的老書，歷經55年實踐與驗證，已然成為經典中的經典。

2021年8月13日，瀧濤環境讀書分享會重讀經典，對話大師，圍繞《卓有成效的管理者》一書展開詳細分享與熱情討論。

“這本書，嚴格來講算是我看完的第一本管理類書籍。整個閱讀過程，就是一個‘恍然大悟+自我反思+不斷學習’的過程。”王曉宇分享說。?

她認為，真正有效掌握自己時間的方法在于時間管理，如記錄時間，明確每項任務的時間節點；要事先做，減少無謂的、于最終成果無助的瑣事所占用的時間；能夠團隊協作完成的事，大家協作完成，同時減少浪費他人的時間；合理的安排碎片化時間，盡量保證能有整塊的時間來做事，提高有效性等。

針對“要事優先”原則，財務部鄧欣茹分享了閱讀后的心得。她通過小故事“瓶子里的空間”引出兩個思考：哪些是要事？如何確定它們的優先次序？“要事是那些創造未來的事情而不是關注過去的事情，還是那些有創新的想法、創新的事情。”

對于衡量優先次序的事情，鄧欣茹提及了四個方面：重視將來而不是過去、重視機會而不是只看到困難、選擇好方向、定一個目標，我們應當對根據這四個原則安排優先次序，而不是根據壓力。

根據涂漢超的分享，管理者之所以為管理者，正是由于他擁有特殊的地位和知識，所以人們期望他能做出對整個組織、績效和成果具有特殊影響的決策。但是“有效決策絕不會是‘一致意見’的產物，而是在‘不同意見討論’的基礎上做出的判斷。”

涂漢超還指出，有效的決策人通常必先假定傳統的方法并非適當的方法；用“平均”數字來分析問題，往往會掩蓋問題；多方案優選才不至于錯過最優。

“我貢獻了什么，我幫助團隊為公司貢獻了什么，我為周圍及部門的同事貢獻了什么，我為事業部貢獻了什么，我為公司的未來能貢獻什么……”讀完本書，劉錦龍發出了一連串的追問。

他直言：“這本書一共8個章節，我獨愛第3章——我能貢獻什么，從字面上理解就覺得特別正能量。”結合閱讀后的理解，他進行了深刻反思與總結，并透露，下一步將最大努力，利用公司資源讓同事充分參與進來，融入銷售以及更多的管理方面工作等。

做到卓有成效，掌握自己的時間、要事優先、有效的決策等固然重要，還有一點不容忽視，那就是“管理者應該學會如何用人之長，容人之短”。馬宇飛在分享中提到，發揮人的長處包括用下屬所長、用上級所長、用自己所長三個方面。

“管理者的任務不是去改變人，而是在于運用每一個人的才干，讓各人的才智、能力以及抱負得到充分的發揮，從而使組織的整體效益得到成倍的增長。”馬宇飛說。

管理者的工作必須卓有成效；卓有成效是可以學會的；一群平凡人，完全可以做出不平凡的事業……經過對《卓有成效的管理者》的探討交流與思維碰撞，讀書分享會成員充分認知到：一個人的價值，在于他能夠創造價值；也明白了如何能夠讓自己卓有成效，在組織架構中更有價值。